在中國的傳統(tǒng)文化中,紅包象征著活力、愉快與好運。它不僅僅是一個紙袋,更是一種情感的載體。每當(dāng)春節(jié)來臨,長輩們會為孩子們準備紅包,寓意著對孩子們的祝福。孩子們收到紅包時,臉上總會洋溢著幸福的笑容,這正是對長輩們最好的回饋。
春節(jié)的腳步離我們越來越近了,為了讓孩子們度過一個歡快而有意義的節(jié)日,感受節(jié)日的喜慶氛圍,京學(xué)幼兒園開展了“喜氣洋洋玩紅包”的活動。
2.我眼中的紅包
圍繞紅包,孩子們在老師的幫助下進行了解,得知傳統(tǒng)的紅包也叫壓歲錢,是農(nóng)歷過春節(jié)時長輩給晚輩用紅紙包裹的錢,以用來寄托去惡辟邪、保佑平安的良好祝愿。如今的紅包上的文字和圖案雖有變化,但這種“辟邪趨吉”的理念未曾改變,過年走親訪友時,小輩給長輩拜年,長輩則樂滋滋地給晚輩發(fā)壓歲錢(紅包),這些都寓意著人們對新一年美好生活的向往和祝福。
過年的時候我會收到紅包。紅包里裝的是壓歲錢,是大人給我們小孩子的,是一種祝福。壓歲錢還可以保護我們,讓我們平平安安~紅包就是放錢的,里面的錢還可以買東西。
3.紅包上面有什么
通過自主觀察、集體分享,孩子們了解到紅包是紅色的,代表喜慶和吉祥。紅包上面寫著“?!?、“壽”、“新年快樂”、“恭喜發(fā)財”“壓歲包”等字樣;還有一些代表吉祥的圖案如牡丹、蓮花、金鯉魚、金元寶、祥云等,代表著美好的祝福和寓意。
老師,我發(fā)現(xiàn)這些紅包上面都有字。這個紅包上面是這個喜字,是我舅舅結(jié)婚時外婆發(fā)給我的。我的紅包上有個“?!弊?。我的紅包上有好看的金色花紋。
4.壓歲錢怎么花
想用壓歲錢買一個大大的蛋糕,和爸爸媽媽一起吃。用壓歲錢買一個漂亮的房子,然后讓小朋友去我家里玩。我要用壓歲錢去超市買零食。我們除了買好吃的、買玩具,還可不可以把壓歲錢用來干些有價值的事情呢?可以給爺爺奶奶買禮物。
帶爸爸媽媽出去玩,
還可以幫助有需要的小朋友
別看幼兒年齡小,他們在如何使用壓歲錢時也有自己的計劃和打算,只要我們成人給予適宜的引導(dǎo),就可以幫助他們從小樹立良好的分配意識和初步的理財意識。
5.紅包小游戲
我們收集了這么多紅包,有什么用呢?來看看我們的“奇思妙想”!是不是很有趣!
在關(guān)于紅包的游戲中,幼兒以獨特而富有童趣的方式充分發(fā)掘了紅包的玩法,鍛煉了思維能力,促進了動作發(fā)展,以及解決問題的能力。
6.我們的感悟
“紅包”的課程來源于幼兒的生活,也是幼兒感興趣的話題,遵循了“生活即教育”的課程觀,孩子們在探究紅包秘密的過程中,自發(fā)主動地尋求答案,在分享中體驗收獲的快樂。同時在與紅包的親密互動中鍛煉了動手動腦的能力,在親身體驗、實際操作中獲得發(fā)展,感受課程給予的生活經(jīng)驗,浸潤于中華傳統(tǒng)文化情懷之中。