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孩子入園后，吃得好嗎？睡得著嗎？交到朋友沒(méi)？想媽媽沒(méi)？被欺負(fù)沒(méi)？
相信不少家長(zhǎng)在孩子初入園后都有同感，其實(shí)這是家長(zhǎng)的過(guò)分焦慮情緒在作祟。要知道，家長(zhǎng)的焦慮，會(huì)在不同程度上加劇孩子的焦慮，更不利于孩子的入園適應(yīng)和焦慮情緒的緩解。
想要孩子能夠更快更好適應(yīng)幼兒園，家長(zhǎng)要注意：
1. 斷斷續(xù)續(xù)送園 有的家長(zhǎng)看到孩子哭鬧，心疼孩子，就暫時(shí)不送園了。孩子發(fā)現(xiàn)這個(gè)“規(guī)律”后，可能會(huì)想辦法讓這個(gè)意愿繼續(xù)得逞。這樣，孩子和家人可能會(huì)反復(fù)經(jīng)歷入園初期的哭鬧和不適應(yīng)。 2. 無(wú)意識(shí)灌輸“幼兒園是修理你的地方” 有時(shí)候，家長(zhǎng)聊天時(shí)會(huì)說(shuō)：上幼兒園就好了，這樣到幼兒園可咋辦啊……這樣的話會(huì)無(wú)意識(shí)地給孩子傳達(dá)“上幼兒園很受罪”、“幼兒園束縛很多”、“幼兒園是修理我的地方”……可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生幼兒園很可怕的印象。 1. 前半個(gè)月到一個(gè)月一定要堅(jiān)持送園 孩子入園時(shí)，家長(zhǎng)一定要有堅(jiān)定的信念。孩子入園前幾天，有些哭鬧是正常的，家長(zhǎng)適當(dāng)安慰一下就可以走，告訴孩子會(huì)按時(shí)來(lái)接他們，相信老師一定有能力把孩子哄好，而且大部分孩子在家長(zhǎng)走后很快就能和小朋友玩到一起了。 有的孩子一開(kāi)始沒(méi)有哭鬧，過(guò)了幾天卻哭鬧起來(lái)了，也是正常的，因?yàn)橛變簣@里的新鮮感少了，孩子的注意力又會(huì)聚焦在不熟悉的環(huán)境和人上來(lái)了。 所以，在入園的初期，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持讓孩子入園，通常他們會(huì)在半個(gè)月或者一個(gè)月左右的時(shí)候完全適應(yīng)幼兒園生活。 2. 用游戲緩解孩子的焦慮 對(duì)于不想上幼兒園的孩子，家人要允許孩子有不想上幼兒園的想法和情緒，對(duì)此表示理解，并告訴孩子“媽媽理解你，有時(shí)候媽媽也不想上班”。 這時(shí)候，家長(zhǎng)可以用孩子熟悉的方式和喜歡的游戲，幫助他們重新獲得親密感、安全感、掌控感和力量感。在玩游戲的過(guò)程中，讓孩子做主導(dǎo)，負(fù)責(zé)制定或者修改游戲規(guī)則，讓游戲玩起來(lái)，讓孩子在游戲中大笑，笑聲是緩解焦慮最好的方法。京學(xué)集團(tuán)旗下京學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園現(xiàn)誠(chéng)邀全國(guó)各界同仁，前來(lái)京學(xué)集團(tuán)總部考察參觀，共同開(kāi)創(chuàng)幼兒園加盟行業(yè)新局面。
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