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《指南》的社會(huì)領(lǐng)域中指出，幼兒的人際交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，而幼兒社會(huì)性學(xué)習(xí)主要是在日常生活和游戲中，通過觀察和模仿潛移默化發(fā)展起來的。為了開闊孩子們的視野，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，獲得情感體驗(yàn)。沙田北大幼兒園中班級(jí)開展了“生活即教育 體驗(yàn)即成長”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶孩子們了解電影藝術(shù)的魅力。
01出發(fā)·電影院
孩子們帶著興奮和喜悅的心情來到了沙田中影南方約克DMAX影城！孩子們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，宛如朝陽一般光彩熠熠。
02到達(dá)·電影院啦
孩子們?cè)诠ぷ魅藛T的指引下，井然有序地參觀了影院的售票處排隊(duì)買票，在此過程中，小朋友們仔細(xì)聆聽，認(rèn)真觀察，激發(fā)著他們對(duì)影院濃厚的興趣。
03快樂·觀影
檢票入場 對(duì)號(hào)入座
孩子們難掩激動(dòng)之心，檢票、入場，孩子們小小的臉龐，一臉的期待！一個(gè)個(gè)有序入場，查找自己的座位。
看電影時(shí)不能亂丟垃圾，也不能大聲講話，我們都是文明的小觀眾！
孩子們都在聚精會(huì)神地享受電影，時(shí)而大聲歡笑、時(shí)而情緒緊張。
一場奇妙的電影之旅結(jié)束了，既豐富了孩子的社會(huì)生活，也培養(yǎng)了孩子們良好的社會(huì)公德。孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)到了群體活動(dòng)的快樂。同時(shí)，也提升了他們的社會(huì)交往能力和秩序感，體驗(yàn)了和同伴一起觀影的樂趣，給他們的童年留下了美好的回憶。
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