“生活即教育,一日生活皆課程”,為了進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園入學準備教育指導要點》精神,將教育回歸生活,讓孩子們在生活中學習與成長,培養(yǎng)幼兒的獨立性和自主性,切實提高幼兒的自我服務(wù)能力,2023年5月19日,我園開展了“我是生活小大人”幼兒自理能力比賽。
比賽項目
本次自理能力比賽根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展水平,以年級組為單位制定了不同的比賽項目和規(guī)則。
小班
穿鞋子----收拾毛巾盒進書包----背書包
中班
疊衣服褲子----整理書包
大班
穿鞋----穿衣服扣扣子----疊被子
班級初賽
孩子們經(jīng)過平時的自理能力鍛煉,身體協(xié)調(diào)性及手腳靈活性明顯進步了,在自理能力決賽前,各班級分別進行了幼兒生活自理能力比賽初賽,每班選出四名能力比較強的孩子參加園內(nèi)決賽活動。
決賽進行時
隨著主持人一聲開始,孩子們迅速進入比賽狀態(tài),全力以赴地以最熟練的動作展示出最棒的自己。
小班組
小班組比賽別看只是日常的動作,但卻關(guān)系到孩子們的自我服務(wù)能力及手部精細動作的發(fā)展。
中班組
接下來是中班組的比賽,雖然中班的難度升級,但是小可愛們絲毫不懼,專心致志的沉浸在比賽中,每個環(huán)節(jié)都做得十分出色 !
大班組
對于即將踏入小學校門的大班孩子們來說,穿衣服、整理書包、鋪床的任務(wù)顯得尤為重要。比賽開始啦!小朋友的加油聲,老師的鼓勵聲,匯成了“比賽進行曲”。
頒獎時刻
一個小小的獎狀和勛章承載的快樂和滿足是無限的。在頒獎典禮中,孩子們充分享受著挑戰(zhàn)自我的喜悅以及滿滿的成就感。
幼兒自理能力的培養(yǎng)是一個持之以恒、不斷發(fā)展的過程,也是家長、教師、幼兒多方努力合作的方向。我園也將以本次比賽為契機,繼續(xù)深入開展幼兒自理能力培養(yǎng)。在此也呼吁家長們讓孩子們在家多做一些力所能及的事情,相信孩子們的自理能力會有更大進步!