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為深入貫徹教育部印發(fā)的《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》《幼兒園保育教育評估指南》指導(dǎo)精神,科學(xué)做好幼兒入學(xué)準備和入學(xué)適應(yīng),確保幼兒從幼兒園向小學(xué)生活順利過渡,5月12日上午,京學(xué)附屬實驗幼兒園大班孩子走進小學(xué),再一次零距離感受小學(xué)生活。
啟程 ? 小學(xué)
迎著朝陽,踏著曙光,在老師、家長的帶領(lǐng)下,大班孩子們懷著激動的心情,向小學(xué)出發(fā)了,開啟小學(xué)探秘之旅。
參觀 ? 校園
在小學(xué)老師的帶領(lǐng)和解說下,孩子們揣著好奇和憧憬參觀小學(xué)的教學(xué)樓、圖書室、寢室等校園環(huán)境,認真地觀察著校園里的每個角落,感受濃厚的校園文化氛圍。
走進 ? 課堂
鈴鈴……上課鈴聲響了,孩子們走進小學(xué)生的課堂,體驗不同的課堂氛圍。
定格 ? 美好
小朋友們意猶未盡,興奮的表情仍寫在稚嫩的臉上。大家站在鏡頭下,露出天真、甜甜的笑臉一起合影,將今天的回憶定格。
本次活動孩子們通過親眼觀看、親耳聆聽、親身體驗了解了小學(xué)生的學(xué)習與生活,激起了他們對小學(xué)的美好向往,為孩子們順利進入小學(xué)學(xué)習奠定了良好的基礎(chǔ)。但愿不久的將來,小朋友們個個都能邁著自信、從容的步伐走進小學(xué),開啟新的生活……