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用笑容，傳遞美好
●今天，你微笑了嗎？●
小小的幼兒園里
每天都有美好的事情發(fā)生
點(diǎn)點(diǎn)滴滴跟隨著光影定格
在京學(xué)的最好時(shí)光
收藏最美的笑容
幼兒園里的每一天我們嘴角上揚(yáng)，一起來收集我們的smile吧~
寶貝們的笑容像陽光照耀著大地，溫暖著你我。瞧，一張張稚嫩的小臉，正在咧嘴大笑。微笑不單單是種表情，更是種感情，嘴角彎起的弧度，勾勒出溫暖和希望。
此刻的你，有沒有隔著屏幕感受到孩子們幸福的笑容！
自信的笑、頑皮的笑、寶貝們的笑臉像花兒一樣
笑是陽光，給人們溫暖
笑是贊賞，讓人充滿自信
原來笑可以傳遞給人們愛和力量
興義市京學(xué)幼兒園
興義市京學(xué)幼兒園是以幼兒的一日流程和幼兒發(fā)展階段的成長目標(biāo)為緯線、以京學(xué)10+N課程體系為經(jīng)線，采用多媒體互動(dòng)、雙語教學(xué)、藝術(shù)與全健體發(fā)展教育、生活實(shí)踐與社會(huì)體驗(yàn)相結(jié)合等教育模式，培養(yǎng)兒童自理、自立及獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。
實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)的一日生活流程，使幼兒形成良好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣；以學(xué)定教，先測后教，掌握幼兒各能力發(fā)展水平，發(fā)展幼兒的個(gè)體差異，有針對(duì)性指導(dǎo)。
小組教學(xué)和個(gè)別指導(dǎo)，教師能關(guān)注每一名幼兒；區(qū)域化教學(xué)，用環(huán)境控制行為，區(qū)域的擺放對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)起良好的效果，幼兒可自選活動(dòng)，從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。
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